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中国数学比美国数学要难么
中国则要训练和计算大量的结果看谁计算的快和计算的数据大。国外教的是本质,中国教的是表象,你说谁难。如果国外哪个牛蛙根据珠心算原理发明了什么生物计算器,或新的计算方法那会得到无比荣耀,如果这个学生只是通过训练记住了更大的数据大家会对他嗤之以鼻。所以不要再说中国数学多牛,比国外差远了。
美国数学会显得比中国简单中国开始的早。 中国数学在基础阶段看起来会是较高的水平。 因为美国数学课程花很长时间 在算数上。 大多数学生直到 9 年级时才开始学习代数, 这时他们已经比中国晚了一年半。
国内的高中生数学水平比国外的更高。我国一直很重视教育,高中课程的难度一直在不断提高,现在高中数学教材的内容很多都是外国大学的数学教材内容,只要是能够跟上教材的学生,其数学水平可以说是世界第一的,所以国内的高中生数学水平比国外的更高。
为什么外国人不玩围棋
〖壹〗、围棋在欧美普及率低,原因之一在于围棋的复杂计算需要强大的算术能力。然而,据英国广播公司报道,欧美成年人的算术能力普遍较差,甚至有相当比例的人不会数数。这种现象在英语国家尤为明显,因为英语数数相比中文更为复杂,比如1到10需要不同的发音,而英语中的1123等数字则需要多个音节。
〖贰〗、两者在规则上的差异直接导致了玩家思维方式的差异,但这并不构成孰优孰劣的比较。每种棋类都在其独特的游戏规则下展现着人类智慧的多样性。因此,在欣赏和讨论这些智力游戏时,我们应以开放的心态去理解和接纳不同的文化和思维方式。
〖叁〗、主要是文化差异和推广的时间引起的。当然也可能取决于围棋的复杂性。如今世界上流行的是世界象棋,这个已经传承了十多个世纪了,尤其在欧洲。你让这些外国人去接受一种又难又生涩,而且和他们的文化不符的棋,这很难想象。
〖肆〗、西方人玩围棋的,不过是少。欧洲的围棋赛都有7-80年的历史了,现在围棋推广的力度还是不够。北美也有围棋大会,规模都很大。欧美现在都有自己的职业围棋升段赛了,围棋本身的原因,比如观赏性和参与性有限制,推广起来会很难。
〖伍〗、围棋以前是东亚公认的传统游戏,现在风靡全球,职业选手层出不穷。这是因为围棋漫画在世界各地出版,这使得围棋被公认为一项全球性的运动。
〖陆〗、此外,围棋的普及也反映了东亚文化的交流与融合。在日本,围棋被赋予了“武士棋”的称号,成为武士道精神的象征。而在韩国,围棋更是被视为“国技”,其影响力超越了国界,成为了连接不同文化的重要桥梁。尽管欧美国家的围棋爱好者相对较少,但围棋作为一种全球性游戏,其影响力正在逐渐扩大。
外国人的数学普遍很差吗?为什么好多人连乘法口诀都不会?
所以回到最初题主的问题,英国人是会乘法口诀的,只不过对英国人而说,他们更注重的是去理解如何运算。
外国人的数学教育和国内是不同的,他们在数学计算时会倾向于使用计算器,这样就减少了锻炼口算及自行运算的机会,久而久之他们就更依赖计算器等设备,影响了他们的算术能力。
他们真的有类似乘法口诀的东西,他们不是不背口诀,只不过对数学没兴趣的人不必花那个时间去背。计算器在美国算很常见的东西,考试也是可以带的。别鄙视人家的数学了,不蒙你们,高端数学,美国还是秒杀绝大多数中国人的。
欧美国家没有乘法口诀,他们计算乘法是用加法(连加)算的。现在,多数人离开计算器就不能计算。即使引进乘法口诀,他们也很难像中国人一样背熟!这是汉语与英语的不同特点造成的。如果不信,可以把乘法口诀翻译成英语试试,看是否顺口。
...c语言描述》外,还有什么经典外国讲数据结果的书籍?
〖壹〗、《C语言程序设计》作者:郭有强编出版社:清华大学出版社评价:书很利索,该有的都有,如果你还没有一本满意的C语言课本,买它没错。
〖贰〗、《C陷阱与缺陷》由Andrew Koenig和高巍合著,人民邮电出版社出版。这本书篇幅为172页,轻松读完后会有豁然开朗的感觉,它对常见的C语言陷阱进行了剖析,是不可或缺的经典读物。《C专家编程》由Peter Van Der Linden撰写,人民邮电出版社于2008年出版。这本书篇幅为200多页,适合在两天内完成阅读。
〖叁〗、《概率论与数理统计》(陈希孺):概率论与数理统计是研究随机现象的数学分支,对于理解机器学习算法的原理至关重要。《Python编程:从入门到实践》(Eric Matthes):Python是人工智能领域最常用的编程语言,这本书适合初学者学习Python编程。
〖肆〗、重点推荐C语言四大圣经:《C语言程序设计》、《C和指针》、《C陷阱与缺陷》、《C作家编程》。其中C语言的发明者K&R的《C程序设计语言》更是重中之重,此书是C语言的第一秘典。所有优秀程序员的必经之路。
〖伍〗、《C程序设计语言》这本书由C语言之父合著编写,提供了对C语言的见解。比如在C语言中的控制流、运算符、数据结构和函数构造等方面,以助读者理解。《C语言程序设计:现代方法》这本书以一种独特的方法解读了C语言。
〖陆〗、《C语言大全第4版》Herbert Schildt 这本应该说是比较经典的了。《C语言详解(第6版)》(《problem solving and program design in C ,sixth edition》)Jeri R.Hanly Elliot B.Koffman。我最近就在看这本。
为什么国外的书籍更适合自主学习
〖壹〗、国外教材普遍偏厚,而国内教材比较薄。其实很多时候亮着所要表达的核心内容是差不多的,但是在表现的形式上有较大的差别。国外的教材会不遗余力地增加很多“繁琐”的内容,来让阅读的过程更加无缝。而国内则更注重知识点本身,其他多余的内容几乎没有。
〖贰〗、相比之下,原版书籍可能更适合有一定英文基础的孩子。对于那些已经具备一定阅读能力的孩子,原版书籍能够提供更加真实的语言环境,帮助他们更好地理解原汁原味的英语。然而,原版书籍的学习难度相对较高,可能不适合所有年龄段的孩子。因此,在选取适合孩子的阅读材料时,家长需要根据孩子的实际情况来决定。
〖叁〗、《小王子》圣·埃克苏贝里(法国)&《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔(英国)。《荆棘鸟》科琳·麦卡洛(澳大利亚)。《苏菲的世界》乔斯坦·贾德(挪威)。《荒野的呼唤》杰克·伦敦(美国)。《基督山伯爵》大仲马(法国)。《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日本)。
〖肆〗、《非暴力沟通》:作者马歇尔·卢森堡提出了一种全新的沟通方式,强调倾听和尊重他人的观点和感受,帮助人们打破传统的教育观念和交流模式。《教育的语言》:作者保罗·菲耶尔通过探讨语言对教育的影响,提出了一种新的教育方法,试图打破传统的教育观念和模式。
〖伍〗、老师推荐的书可能更贴近学科要求和教学大纲,有助于提高学业成绩和学科水平。此外,老师可能会根据学生的情况和水平,推荐适合的书籍和阅读材料,有助于学生的全面发展和知识积累。然而,自己喜欢的书也是很重要的。读自己喜欢的书可以提高阅读兴趣和阅读体验,有助于培养阅读习惯和自主学习能力。