【二年级我爱科学日记,我爱科学日记150字】

小学二年级女生看什么课外书好

《外公是棵樱桃树》：这本书讲述了一个普通小孩与特立独行的外公之间的故事 ，温馨感人
，适合女孩阅读，从中感受亲情与成长。《窗边的小豆豆》：这是一部富有教育意义的儿童文学作品 ，讲述了小豆豆在巴学园的学习生活，有助于女孩了解不同的教育方式和成长环境 。

小学二年级必读课外书推荐书目如下：《克雷洛夫寓言全集》克雷洛夫著
，裴家勤译，译林出版社2000年版
。《拉封丹寓言》拉封丹著 ，倪海曙译
，上海译文出版社2001年版。《格林童话全集》雅各布格林威廉格林著，杨武能 、杨悦译 ，译林出版社1994年 。

小学二年级女生适宜读一些普及常识
，培养正确健康认知的书，例如：《十万个为什么》： 是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物 ，它在传播知识
、普及科学方面发挥了积极的作用
，影响几代青少年走上了科学的道路。

适合二年级阅读的课外书，推荐如下： 图书馆书籍：经典儿童文学： 如《小熊维尼》系列、《彼得兔》 、《安徒生童话》等 ，这些经典作品有着简单的故事情节和生动的角色
。图画书： 有着丰富图画和简单文字的图画书
，如《老鼠找房子》、《大卫，不可以！》等 ，适合帮助孩子理解故事情节和文字。

小学二年级必看的课外书如下：《成语故事精选》（注音本） 。《安徒生童话》（拼音读物或绘本）（丹麦）安徒生著任溶溶译
。《中国童话故事精选》。《猜猜我有多爱你》（绘本） 。《逃家小兔》
。《我爱我爸爸》（绘本）。《红鞋子》 。《爷爷一定有办法》
。

二年级的小学生应该读的课外书有： 寓言故事和童话故事：《安徒生童话》
、《格林童话》、《寓言故事集》等。这些故事既有趣又有教育意义，可以培养小朋友的想象力和道德品质 。如
，《狼来了》教导孩子诚实和责任心
。这类书籍的特点是图文并茂，吸引孩子阅读的兴趣。

读书的演讲稿

〖壹〗 、时光悠悠 ，岁月匆匆
，好读书，乐此不疲 ，不好读书
，亦无所谓 。

〖贰〗
、一本好书，一杯香茗 ，能消磨一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师曾说：“缓缓咀嚼一番
，便有浓郁的滋味从口角流出
。 ”这浓郁的滋味正是书的味，读书之味。我偏爱文学类书籍 ，它们能增益知识；童话书则引领我走进色彩斑斓的欢乐世界 。

〖叁〗、我爱读书
。书是知识的宝库
，是她，开阔了我的视野 ，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯
，是她，帮助我不断提高 ，不断进步；书
，是快乐的源泉，是她 ，带给我幸福
，带给我满足。

〖肆〗 、写读书的演讲稿：老师们，学生们：大家好！今天我演讲了 。题目是《为谁而读书》
。一大早 ，我们迎着第一缕阳光
，雄赳赳气昂昂地进入熟悉的校园，认真听课 ，努力学习
，每天都在重复同样的事情。在哪里我们为谁读书，为谁读书 。有人说读书是为了父母
。

我要一堆简短的数学日记,有的速度

〖壹〗
、森林里举办了一次数学比赛 ，参赛者包括兔子、乌龟 、老虎和狮子。天鹅老师发给每位参赛者一张试卷，并宣布谁能快速准确地完成
，就能获得智慧杯大奖 。比赛开始后，兔子迅速投入答题
。只见她笔速飞快 ，不一会儿就完成了大半题目。

〖贰〗
、里面有12个鸡腿
，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4 。我们每人四个鸡腿 ，我后来又吃了老妈的1个鸡腿
，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃 ，我问你
，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，“我吃了7/12 ，再吃5/12就全吃了。

〖叁〗、最后
，我得到了结果，为374立方厘米
。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）后来 ，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后
，我心里比谁都高兴 。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求
。

初中初一日记:科技小制作——手动电梯

将一根绳子对折后 ，从长方体的上方穿入
，再从下方伸出，形成一个绳圈。 将另一根绳子对折后 ，从长方体下方穿入
，穿过第一个绳圈，并勾住下面的两个回形针 。这样 ，电梯的主体就完成了
。随后
，我开始制作外壳。

把一根绳子对折后由上往下穿入长方体内 。把另一根绳子对折后由下伸进长方体内，接着穿过步骤1中的绳子对折形成的绳圈里 ，并勾住下面的那两个回形针
。至此
，电梯完成了。下面做外壳 。

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹
。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池 ，电池正极朝上 、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞
，洞的大小以使灯泡插紧为宜 。


、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程 、结果记下来
。 例如： 2007年11月9日 星期五 晴 我学骑单车 晚饭后（时间） ，我和XX（人物）
，来到南园公园（地点）学骑单车。刚开始时，我心里很害怕 ，说什么也不敢骑上去 。看到我这个样子
，XX哥哥不断地鼓励我，并骑上单车给我做示范
。

摘录日记。把看到或读名家语录、格言
、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来 。 学习日记
。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会 、联想记下来。 实验日记 。如养花
、种向日葵或搞科技小制作 ，把过程、结果记下来
。

观察泡豆子日记

放学后
，我兴奋地拿出一些黄豆，小心翼翼地放入小碗中 ，又倒了些凉水进去。我好奇地想
，这几个小时后，黄豆会有什么变化呢？爸爸说 ，要耐心等待，于是我开始观察黄豆的一举一动 。

月26日
，老师布置了一个有趣的作业，让我们观察黄豆的变化
。我回家后 ，抓了一把黄豆
，放进杯子里，加了一些水 ，用手捏了捏
，黄豆硬硬的。过了一会儿，一些黄豆变大了一点 ，还有一些黄豆的皮起了皱褶 。看着这些变化
，我觉得黄豆真是神奇。10月27日，我又观察了黄豆
。

老师布置了一项特殊的作业——让我们回家泡黄豆 ，以培养我们的观察能力。我抓了一把黄豆
，放进杯子中，加了些水 ，用手轻轻捏了捏，发现黄豆很硬 。过了一会儿
，一些黄豆开始膨胀，还有一些黄豆的皮变得皱皱的
。这黄豆真有趣！10月27日 ，我继续观察黄豆。

今天放学前
，老师布置了一项特殊的家庭作业——泡黄豆 。这项作业对我们来说真是太新鲜了，同学们都一副跃跃欲试的样子
。一回到家 ，我就放下书包
，冲进厨房，小心翼翼地从袋子里捧出一把黄豆 ，然后把它们轻轻地放进瓶子里
，再往瓶子里倒上水。

星期一 天气 晴 今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里 。我先从杯子里接了一半的热水 ，抓来一把豆子
，一松手，豆子都掉到了杯子里 ，豆子渐渐地沉入杯底
。

回到家，我迫不及待地开始了泡豆子的过程。首先
，我接了一些水，然后抓了一些黄豆放进去 。近看 ，黄豆像点石成金的石头
，又像一颗颗弹子；远看，它们像断了线的珍珠
。年轻的黄豆们很爱美 ，不愿意挨着彼此
，生怕碰伤；而“年老
”的黄豆们则互相簇拥，似乎想取暖。

小学寒假散学典礼精彩发言稿

小学寒假散学典礼精彩发言稿1 同学们： 时间过得很快 ，转眼一个学期又结束了
，一个学期以来同学们在各个方面都取得了长足的进步： 过去的一学期，你们在学校认真学习 ，积极思考
，在老师的指导 、培养下，取得了令人瞩目的成绩 。

小学校长散学典礼致辞精选篇1 老师们
、同学们： 上午好！ 这一学期 ，老师们努力工作，默默奉献
，同学们认真学习，师生共同进步 ，共同成长。

散学典礼讲话稿一： 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 从大家激动的眼里
，我已经猜出大家心里在想什么：从今天下午起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了 ，我和你们心情一样
，心中充满了欢乐和期待
。

寒假散学典礼家长发言稿1。尊敬的家长 、亲爱的同学们：早上好！几天不见同学们，校长好想你们呀！今天 ，是学期的最后一天 。一学期来
，老师们积极努力工作，爱生如子 ，乐于从教
，尽心尽责，倾注自己的爱 ，照亮孩子们的心，引领孩子们健康成长
。老师们幸福着同学们的幸福
，快乐着同学们的快乐。