万里任禅游/万里任禅游全文免费阅读

中学生必读的人文哲学书

《人生的智慧》作者：[德] 阿图尔·叔本华 推荐理由：该书是叔本华的代表作，以优雅的文风探讨了人生应遵循的原则 ，指导人们如何过上幸福的生活。精选妙语：- “客观上，名誉是他人对我们的价值的看法；主观上
，则是我们对他人看法的顾忌 。

中学生必读的人文哲学书推荐 中学生必读的人文哲学书《人生的智慧》[德]阿图尔叔本华 推荐缘由 《人生的智慧》使叔本华成为享誉世界的哲学家，在这本书中他以优雅的文体 ，从世俗的角度探讨了人生应遵循的原则。人生的智慧就是如何尽量幸福、愉快地度过一生这样一门艺术
。

《苏菲的世界》作者：（挪威）乔斯坦·贾德。一本风靡世界的哲学启蒙书
，已翻译成54种语言出版，它可以让读者学会思想 。《傅雷家书-学生版选注本》作者：傅敏
。该书是一本优秀的青年思想修养读物 ，是素质教育的经典范本
，是充满着父爱的教子名篇。

《红楼梦》 《西游记》 《水浒传》 《三国演义》 《唐诗宋词三百首》哲学与社会科学 《论语》 《史记》 《全球通史》尼科洛夫著，黄巍等译 。这本书是一部全球历史著作 ，适合中学生开阔视野
，了解世界历史
。

哈佛幸福课:Happiness第一讲:什么是积极心理学

从很多方面来说，积极心理学 ，是人本主义心理学的产物和衍生。人本主义心理学
，本质上是对当时各种心理学派系的不同意见 。人本主义心理学的创始人，称之为心理学上的“第三势力 ”
。为什么是“第三势力”？因为第一势力是行为主义 ，代表人物有斯金纳 、华生、桑代克，这是第一势力。

积极心理学并非新学科
，而是人本主义心理学的产物与衍生，它强调关注人自身的积极面 ，如爱
、两性关系、自尊 、动机
、恢复与幸福感等 。课程内容不局限于传递信息
，更侧重于“变形
”，即改变思想的形状 ，通过神经可塑性原理
，探索如何将积极心理学理念应用到生活中
。

综上所述，哈佛大学公开课中的积极心理学是一门以科学为基础 ，从积极角度研究人类心理的新兴学科
，旨在帮助人们更好地理解幸福、培养积极品质，并提升个人的整体幸福感。

积极心理学探讨的主题广泛 ，包括沉浸体验 、希望与乐观
、情绪智力、天赋 、创造力与智慧等 。这些主题反映了人类内在的积极力量和外在的行为表现。对主观幸福感的理解有两种主要观点：享乐主义说与奉献主义说
。

哈佛大学的积极心理学
，又称“幸福公开课”，23课时 ，每节课80分钟，边听边记笔记
，断断续续用三个月时间听完了。这是理论性和实践性都很强的网课，收获很大！讲师：泰勒.本-沙哈尔 ，心理学讲师
，心理学硕士
、哲学组织和行为学博士 。被誉为比较受欢迎讲师和人生导师
。

积极心理学采用科学的原则和方法，致力于研究幸福这一核心主题。它倡导心理学的积极取向 ，聚焦于人类的积极心理品质
，关注人类的健康、幸福与和谐发展 。通过系统的研究，积极心理学揭示了幸福的多种来源和路径 ，为提升个人幸福感提供了科学依据和实践指导
。

读《哥德尔艾舍尔巴赫:集异璧之大成》时要注意些什么问

〖壹〗 、最后
，阅读《GEB》或任何书籍时，建议先了解一些背景信息 ，如作者的意图
、作品的风格等
，这有助于加深对作品的理解。但请避免被书籍的篇幅或页数所束缚，真正的阅读体验不应受制于外在因素 。希望你能找到最适合自己的阅读方式 ，享受阅读带来的乐趣和启示
。

〖贰〗、从印符和算术的角度看，这种转换不仅改变了符号排列模式
，也反映了数的运算。通过哥德尔配数，WJU系统的问题可以被数论系统处理 ，例如
，WUJU的产生可通过算术规则生成相应的数，这些数被称为“WJU数 ” 。然而 ，关于这些数的生成
，如是否递归可枚举，以及不可产生的数的特性 ，仍然是需要深入探讨的问题
。

〖叁〗 、在1950年
，阿兰·图灵提出图灵测试，旨在区分机器与人类的智能。测试者通过一系列问题 ，如无法确认身份的两个对象
，一人、一机器，若无法区分 ，说明机器通过测试 。图灵测试将人的物理能力与心智能力明确区分，避免因机器无法参加选美大赛而责备它
，类似情况对人同样宽容。

书籍汇总-哈佛幸福公开课

哈佛幸福课，是哈佛大学心理学讲师泰勒本沙哈尔主讲的积极心理学课程 ，在网易公开课就可以看到免费的课程视频
。 为了方便大家理解
，这里着重借鉴了《我在哈佛听积极心理学》一书，该书是王滟明根据听课笔记总结而成的书 ，可以说是该课程的精华文字版。

视频：哈佛大学公开课：幸福课 课程评分：5分 作者：泰勒本沙哈尔 一句话推荐：抑郁症患者的“圣经
”内容简介：哈佛大学比较受欢迎的公开课
，没有之一 。

《哈佛幸福课》读后感范文篇1 不懂感恩将会是人生最大的不幸，因为不懂感恩的人根本就没有体味幸福生活的能力 ，他们的内心已经麻木
，没有了人情味
。 随着社会经济的飞速发展以及人们物质生活的日益丰富，现代人幸福感的缺失成为焦点问题。而泰勒教授的幸福课就如同雪中送炭 ，让人们的心灵“久旱逢甘露” 。

想做一个格局大的人
，就要拓宽自己的知识面，这样潜移默化的提升自己的思维认知
。