【学习相对论,读懂相对论具备哪些基础】

学习相对论在平常生活中有什么用

〖壹〗 、相对论研究的是宏观高速物体，宏观指的是质量达到星体级别 ，高速指的是速度接近光速。显然现实生活中不可能达到这种程度
，所以对平常生活没有用 。其实爱因斯坦创造相对论时，正是因为他不能得到现实生活的验证 ，所以几乎没有人认为他是对的
。或者说当时人几乎没看懂相对论。

〖贰〗
、原子能与航天技术：相对论为我们提供了更准确的关于原子结构和能量释放的理论，从而使得我们能够开发原子武器、氢弹和核能发电 。此外
，航天技术中的许多计算也需要考虑相对论效应。

〖叁〗 、而相对论，是一门用来装B的最佳学科
。 有人说 ，科学研究者不能有虚荣心
，这是因为说这句话的人不了解人性。虚荣心是很多学者学习的内在原动力，装B是很多人研究学问的一个目的 。

〖肆〗、相对论和量子力学是现代物理学的两大理论基础 ，它们的建立是二十世纪科学界的重大事情
。相对论和量子力学是反常识的
，它们的建立极大地刷新了人类的认识，当人的认识被刷新后必定能够影响人的思想和行动。了解相对论和量子力学的人在遇到一些事情时就能显露出他们的思想 。

〖伍〗
、只能间接证明 ，用相对论的理论推导
，应该会出现现象A，而用经典物理推导 ，不会出现现象A
，然后去实验，看看A会不会出现
。现在证明出来A会出现 ，所以认为相对论是对的，但事实上
，它不一定是对的。也许A的出现，应该用另外一种理论来解释 ，而相对论只是刚好体现了这种现象A而已 。

相对论是什么时候学的

〖壹〗、在大学的大三阶段
，学生就可以开始接触相对论的基础知识，特别是狭义相对论的部分
。狭义相对论的基本原理 ，如洛伦兹变换和质点动力学
，是学生在这一阶段能够理解和学习的内容。这是因为在大三时，学生已经掌握了一定的物理和数学基础 ，这为他们学习相对论奠定了良好的基础 。

〖贰〗 、大三的时候就可以开始学习相对论了
。但如果系统的研究相对论
，读博士时应该是个不错的起点。通常大三的物理生就开始接触相对论中狭义相对论的部分和相关学科了 。诸如狭义相对论的基本原理，洛伦兹变换 ，质点动力学等等。这是因为大三的物理生基本的物理和数学基础已经够了
。

〖叁〗
、狭义相对论的入门并不困难
，物理专业的本科生在大三时就可以开始学习。但要全面理解广义相对论，学生们需要更加扎实的理论基础 。这不仅仅是为了学术研究 ，也是为了更好地理解宇宙的运作机制
。广义相对论揭示了引力的本质，为理解黑洞、宇宙膨胀等现象提供了理论框架。

〖肆〗 、高中阶段
，物理教材第三册的最后一部分内容涉及相对论，当年我们使用的教材正好包含了这些内容 。在大学里 ，对于非物理专业的学生而言
，相对论通常会在大学物理课程中的力学部分有所提及，作为理论的一部分
。而对于物理专业的学生 ，相对论则会在普通物理课程中的最后一章或最后一部分出现。

〖伍〗
、狭义相对论是高中的时候学的物理课程 。普通高中课程标准试验教科书《物理》（选修3～4）中狭义相对论的内容主要包括：两个基本假设、时间和空间的相对性以及狭义相对论的其他结论（速度变换公式 、相对论质量
、质能方程）
，重点内容为时间和空间的相对性
。

初三水平也可以学习相对论.

相对论的学习需要一定的数学和物理基础，这使得它成为了一个适合高一学生的学习内容。他们可以通过学习相对论 ，进一步提高自己的数学和物理水平 。同时
，相对论的学习也可以帮助他们更好地理解物理世界的本质，这对于他们未来的学习和发展都是非常有益的
。总之 ，相对论是一个适合高一学生学习的学科。

这个看你想学习到什么地步 。如果你仅仅是想理解相对论
，那么无论是狭义相对论还是广义相对论，都不很难理解。相对论是简洁的、美丽的 、平衡的 ，简单的大概理解其基础概念很容易
。需要的文化水平大约在初中就够了，在下的文化水平不过是个初中毕业生
，但是对于相对论也有着大体上的认识。

狭义相对论从理解的角度上看并不难，这东西只是得出的结论逻辑和生活中的直观感觉不一样所以不好理解 ，这东西只是被炒作的多么多么不好理解
，真正牛的东西是广义相对论，这就不好学了 。

那就没人说得清楚
。就是那句成语“100个人看《哈姆雷特》 ，就有100个哈姆雷特 ”了 ：）所以要我说
，不必什么博士，也不必大学理工科水平。只要初中水平就可以搞“懂
” 。而且我认为越早搞越容易懂
。因为学习相对论的最大障碍不是需要高深的数理知识 ，而是固有思维方法。